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Lecture:
Savoir lire les mots de la leçon "x" et s'entraîner à bien prononcer les phrases.
Lire la page de la méthode de lecture "Je lis j'écris" à voix haute.
Jeu du recto-verso x-ey : savoir lire les mots rapidemment.
Orthographe:
Dictée : «Le boxeur saute à la corde à sauter. »
Révisions s/ss : mots fléchés / .
Feuille du : x donnée dans le cartable / Correction .
Ecriture:
Feuille d'écriture du x.
Conjugaison:
Réviser les verbes être et avoir à l'aide de jeux et de
la leçon du porte vue des verbes être et avoir.
Numération :
Le "chaque jour compte". Il s'agit du rituel que nous faisons avec les enfants dès que nous rentrons en classe le matin.
Aujourd'hui, il faut écrire le nombre 88 :
Fiche à compléter /
Correction
Calcul:
Coloriage magique soustraction à trous.
Pour s'entrainer voici des ardoises de calcul à imprimer recto verso
et à mettre dans une pochette plastique ou à plastifier pour une utilisation au feutre ardoise. Disponible sur la Page du site "calcul".
Géométrie:
Visionner et comprendre la vidéo Pourquoi des unités de longueur ?
Fiche d’accompagnement (parents, éducateurs…) - Mesures de longueur
““L'apprentissage du vivre ne serait-il pas constitué d'une suite d'échecs... ?””
““L’universalité de l’apprentissage suffit à montrer que l’animal n’est pas mû par ses seuls instincts.””
““Mon apprentissage n'a d'autre fruit que de me faire sentir combien il me reste à apprendre.””