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Lecture :
Lire et apprendre la le "tion".
Lire la page de la méthode de lecture "Je lis j'écris" à voix haute.
Exercices: Le "tion" / Correction
Grammaire :
Leçon : L'adjectif .
En classe, j'explique que l'adjectif aime tellement le nom qu'il copie tout ce que le nom fait. Donc si le nom est au féminin l'adjectif aussi et si le nom est au pluriel l'adjectif aussi.
Exercice : L'adjectif, faire et comprendre les accords
/ Correction
Orthographe :
Avant de faire la dictée, énoncer les points sur lesquels il faudra faire attention (les mots des couleurs, le féminin et le pluriel des adjectifs). Faire raconter et se remémorer oralement les leçons de l'adjectif et la différence entre "et" et "est".
Dictée : "Il porte une casquette bleue et des lunettes noires".
Rappel et révisions : Les mots invariables .
Numération :
Le "chaque jour compte". Il s'agit du rituel que nous faisons avec les enfants dès que nous rentrons en classe le matin.
Aujourd'hui, il faut écrire le nombre 119 :
Fiche à compléter /
Correction
Calcul :
Leçon et exercices Découvrir la multiplication / Correction.
Fiche de calcul : additions en ligne, la correction est incluse.
Pour aller plus loin et varier les exercices, le site Calcul@TICE de l'acamédie de Lille propose des jeux en ligne du CP à la 6ème.
Problèmes:
Enigmes pour la semaine : le koala.
Fiche de problèmes (J'appelle ça aussi des énigmes en classe) : problèmes avec des prix / Correction.
Mesure :
Leçon GGM 10 et 11, les solides.
jeux : fiche jeux solides
Les solides
/ Correction.
Sur le site des fondamentaux : Distinguer prisme et pyramide.
““L'apprentissage du vivre ne serait-il pas constitué d'une suite d'échecs... ?””
““L’universalité de l’apprentissage suffit à montrer que l’animal n’est pas mû par ses seuls instincts.””
““Mon apprentissage n'a d'autre fruit que de me faire sentir combien il me reste à apprendre.””